El diagnóstico de los zagales de Zagra

En el CEIP S. José de Calasanz se ha empezado a redactar el Plan de Ahorro Energético, ojo este es un documento inicial que se irá poco a poco perfilando, es algo vivo que evolucionará. Recoge medidas de ahorro energético que emanan de los alumnos/as pero ojo, mediante un proceso de auditoria y análisis de los resultados que estamos logrando. Como ya hemos mencionado cientos de veces este es un proceso de investigación y acción. Al igual que el medico tras escuchar y hacer analíticas a un paciente llega a un diagnostico y a un tratamiento nosotros en este Programa hacemos lo mismo. Parte de la investigación esta inconclusa pero ya podemos empezar a hacer un diagnóstico preliminar y poner unas primeras medidas sobre la mesa.

Así por ejemplo se esta barajando crear la figura del encargado energético en cada clase, una persona encargada de cerciorarse de que las luces no se quedan encendidas en los recreos, bajar las persianas cuando termina la jornada lectiva o controlar el uso de los radiadores y regularlos si fuera necesario (por ejemplo, si la clase no se va a usar o si la temperatura excede los 21ºC en invierno). Aún hay que perfilar detalles sobre si estos encargados son una sola persona o si es un cargo “rotatorio”. Así como incluir muchas más ideas que rondan nuestras cabezas.

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